PROJETO AQUA : EDUCAÇÃO E ENGENHARIA
PERNAMBUCO - BRASIL
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O PROJETO OFERECE AOS ALUNOS UMA OPORTUNIDADE DE CONVIVÊNCIA SOCIAL E CONTRIBUI PARA A MELHORIA DA VIDA DA COMUNIDADE. . ;
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#REGISTRO NACIONAL: CONFEA / CREA - PE Nº: 1811579299.
ENGENHARIA - POLI - UPE
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MESTRANDO NO MESTRADO NACIONAL EM ENSINO DE FÍSICA (MNPEF) - UFPE - CARUARU
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LICENCIATURA EM MATEMÁTICA E FÍSICA
I AM AQUA - REGISTRO NACIONAL CONFEA / CREA - PE Nº: 1811579299.
PROJETO AQUA - Autor: Wellington Genuino Dourado - Formação: Especialista em Matemática e Educação -FUNESO/UNESF; Licenciatura Plena em Matemática - FUNESO/UNESF; Engenheiro Eletricista - Eletrônico Escola Politécnica Poli - UPE . CREA /CONFEA Nº: 1811579299 Site/Blog : www.projetoaqua.com E-mail: projetoaqua2008@gmail.com
PROJETO AQUA : VENCEDOR DO PRÊMIO CONSTRUINDO A NAÇÃO
PROJETOAQUA.COM
PROJETO AQUA : EDUCAÇÃO & ENGENHARIA - WELLINGTON GENUINO DOURADO
AQUA : O USO DA TECNOLOGIA PARA O PLENO EXERCÍCIO DA CIDADANIA.
PROJETO IDEALIZADO PELO PROFESSOR DE EXATAS & ENGENHEIRO ELETRÔNICO : WELLINGTON GENUINO DOURADO . //
AQUA : The use of technology for the full exercise of citizenship. Project designed by professor of mathematics & electronics engineer: WELLINGTON GENUINO DOURADO.
PROJETO AQUA - DONATE CHAVE PIX : projetoaqua2008@gmail.com
PROJETO AQUA: Citizenship,STEM,Engineering, Science, Technology,Mathematics.
Award winner building the nation - VENCEDOR DO PRÊMIO CONSTRUINDO A NAÇÃO -
JAN/2020 - OBRIGADO JESUS! OBRIGADO MEU DEUS! PROFESSOR DE FÉRIAS #PROJETO_AQUA 🏝️
20/01/2020 - COLAÇÃO DE GRAU (FORMATURA) DE ENGENHARIA DE MEU FILHO Willian Dourado NA POLI - UPE 👏
Finalmente formado!
Glória a Deus!
01/20/2020 - ENGINEERING DEGREE COLLECTION OF MY SON Willian Dourado IN POLI - UPE 👏
Finally formed!
Glory to God!
What a satisfaction.
I look forward to new phases in my career.
I thank God, my parents and friends, who encouraged and helped me
Que satisfação.
No aguardo de novas fases na minha carreira.
Agradeço a Deus, a meus pais e amigos, que me incentivaram e ajudaram.
ENGENHEIRO E PROFESSOR DE MATEMÁTICA WELLINGTON GENUINO DOURADO (AQUA)
Formação:
Especialista em Matemática e Educação-FUNESO/UNESF;
Licenciatura Plena em Matemática-FUNESO/UNESF;
Engenheiro Eletricista - Eletrônico
Escola Politécnica Poli - UPE
CREA Nº: PE027212
CONFEA Nº: 181157929-9
Site/Blog : www.projetoaqua.com
E-mail: projetoaqua2008@gmail.com
Teacher Wellington AQUA is on vacation
19/01/2020 - PORTO DE GALINHAS - PE 🇧🇷#PROFESSORDEFÉRIAS #PROJETO_AQUA
25/01/2020 - FELIZ ANIVERSÁRIO QUERIDO FILHO Wellington Dourado 🎂🎂👏👏 - TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES, TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO, BOMBEIRO CIVIL LÍDER, SALVA VIDAS, PALESTRANTE, 2° ANO DE ENGENHARIA CIVIL... COM AGORA 21 ANOS. QUE DEUS CONTINUE LHE ABENÇOANDO 🙏 Alessandra Farias Dourado Willian Dourado
26/01/2020 - Quero agradecer a todos que direta ou indiretamente desejaram Feliz Aniversário ao Meu Filho Wellington Dourado . Sempre Juntos. Que Deus abençoe a todos . #Wellingtonfaz21 #son #happybirthday 🎂🎂👏👏 Alessandra Farias Dourado Willian Dourado Wellington Dourado @ Jardim Brasil II
01/01/2020 - HAPPY NEW YEAR - FELIZ ANO NOVO !. FELIZ 2020 🥂🥂🍾🍾 Wellington Dourado, Willian Dourado, Alessandra Farias Dourado
08/11/2019 - O PROJETO AQUA 2019 SE FAZ PRESENTE NO CIÊNCIA JOVEM XXV COM O TEMA O NOSSO RIO BEBERIBE PEDE SOCORRO! O PROFESSOR WELLINGTON AQUA GENUÍNO DOURADO E OS ALUNOS EDUARDO HENRIQUE E MARIA EDUARDA REPRESENTANDO A ESCOLA EREM DE BEBERIBE. PARABÉNS A TODOS !
Nas Pesquisas para os Seminários feitos pelos alunos na Semana da Água - Dia Mundial da Água 2019 - Constatou-se a necessidade de campanhas de conscientização para preservação e conservação da Água e do Rio que deu nome a escola, como também ao Bairro onde a escola estadual está inserida.
Nossa escola e o bairro onde a mesma está inserida, foram " batizadas com o mesmo nome do rio que corta o bairro, que outrora era limpo, utilizado para pesca, tomar banho, lavar roupa etc...
Hoje o nosso Rio Beberibe pede socorro! E nós alunos da EREM BEBERIBE, após seminários feitos na escola, no Dia Mundial da Água 2019, sobre preservação dos recursos hídricos, resolvemos lutar para salvar nosso bem tão precioso.
Conscientização da comunidade sobre a preservação do Rio Beberibe, maior fiscalização das obras do PAC que estão sendo feitas na bacia do Rio Beberibe.
Alunos e comunidade conscientes sobre a captação, uso e preservação dos nossos recursos hídricos, pois "água mole em pedra dura, tanto bate até que fura".
PARCERIA COM A EMPRESA ASA, FORNECIMENTO DE PALESTRAS E PANFLETOS SOBRE O PERIGO DO DESCARTE INADEQUADO DE ÓLEO DE FRITURA, COMO TAMBÉM EMPRÉSTIMO DE BOMBONAS PARA RECOLHER O ÓLEO USADO.
PARCERIA COM A EMPRESA SÓ SUCATA PARA COMPRA DE GARRAFAS PET E LATAS DE ALUMÍNIO RECOLHIDAS COM A COMUNIDADE
🇧🇷
08/11/2019 - THE AQUA 2019 PROJECT IS PRESENT IN YOUNG SCIENCE XXV WITH THE THEME OUR RIO BEBERIBE ASKS FOR HELP! PROFESSOR WELLINGTON AQUA GENUÍNO DOURADO AND STUDENTS EDUARDO HENRIQUE AND MARIA EDUARDA REPRESENTING THE EREM DE BEBERIBE SCHOOL. CONGRATULATIONS TO ALL OF YOU !
In the Research for the Seminars done by students at Water Week - World Water Day 2019 - It was found the need for awareness campaigns for the preservation and conservation of Water and the River that gave the school its name, as well as the Neighborhood where the school state is inserted.
Our school and the neighborhood where it is located, were "named after the river that runs through the neighborhood, which was once clean, used for fishing, bathing, washing clothes ... ...
Today our Beberibe River calls for help! And we students of EREM BEBERIBE, after seminars held at the school, on World Water Day 2019, on the preservation of water resources, decided to fight to save our most precious asset.
Community awareness about the preservation of the Beberibe River, greater inspection of the PAC works being carried out in the Beberibe River basin.
Students and the community aware of the capture, use and preservation of our water resources, because "soft water on hard stone, it beats until it punctures".
PARTNERSHIP WITH THE COMPANY ASA, PROVISION OF LECTURES AND FLYERS ON THE DANGER OF IMPROPER DISPOSAL OF FRYING OIL, AS WELL AS A PUMP LOAN TO COLLECT USED OIL.
PARTNERSHIP WITH THE ONLY JUNK COMPANY FOR THE PURCHASE OF PET BOTTLES AND ALUMINUM CANS COLLECTED WITH THE COMMUNITY
ENGENHEIRO E PROFESSOR DE MATEMÁTICA WELLINGTON GENUINO DOURADO (AQUA)
Formação:
Especialista em Matemática e Educação-FUNESO/UNESF;
Licenciatura Plena em Matemática-FUNESO/UNESF;
Engenheiro Eletricista - Eletrônico
Escola Politécnica Poli - UPE
CREA Nº: PE027212
CONFEA Nº: 181157929-9
Site/Blog : www.projetoaqua.com
E-mail: projetoaqua2008@gmail.com
A
Professor Wellington Genuíno AQUA e Estudantes Eduardo Henrique e Maria Eduarda.
Professor Wellington AQUA e o Diretor do Espaço Ciência Pavão
ASSINATURA DE WELLINGTON AQUA REPRESENTANDO O PROJETO AQUA
SIGNATURE OF WELLINGTON AQUA REPRESENTING THE AQUA PROJECT
Pôster Banner do Projeto AQUA na Feira de Ciências.
AQUA Project Banner Poster at Science Fair
PALESTRA E PARCERIA COM A EMPRESA ASA SOBRE O SOBRE REUSO DO ÓLEO DE COZINHA
LECTURE AND PARTNERSHIP WITH COMPANY ASA ON OVER REUSE OF KITCHEN OIL
PESQUISA DE CAMPO E CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE DA BACIA DO RIO BEBERIBE
FIELD RESEARCH AND AWARENESS OF THE BEBERIBE BASIN COMMUNITY
PLACA DO PAC ( PROGRAMA DE ACELERAÇÃO DO CRESCIMENTO) DO GOVERNO FEDERAL RELACIONADO AO INVESTIMENTO NA BACIA DO RIO BEBERIBE. O orçamento na Placa. Valor da obra é de aproximadamente R$ 120.000.000,00 (120 Milhões de Reais)
PAC PLATE (GROWTH ACCELERATION PROGRAM) FOR THE FEDERAL GOVERNMENT RELATED TO INVESTMENT IN THE BEBERIBE RIVER BASIN. The budget on the Board. Value of the work is approximately R $ 120,000,000.00 (120 Million Reais)
Campanha de conscientização na escola Nossa Senhora do Carmo que fica próxima ao lado do Rio Beberibe
Awareness campaign at the Nossa Senhora do Carmo school, which is close to the Beberibe River
Video de celular da Visita do projeto AQUA a Escola Nossa Senhora do Carmo .Vídeo de apresentação da aluna Laisa Mirelly do 1A
Cell phone video of the AQUA project visit to Escola Nossa Senhora do Carmo. Presentation video by student Laisa Mirelly from 1A
SEMINÁRIOS SOBRE O DIA MUNDIAL DA ÁGUA E O RIO BEBERIBE NA ESCOLA EREM DE BEBERIBE FEITOS PELOS ESTUDANTES SOBRE A ÁGUA E O RIO BEBERIBE . VÍDEO DE APRESENTAÇÃO DA ALUNA EMILY ALINE DO 1A
SEMINARS ON WORLD WATER DAY AND BEBERIBE RIVER AT SCHOOL EREM DE BEBERIBE DONE BY STUDENTS ON WATER AND BEBERIBE RIVER. STUDENT PRESENTATION VIDEO EMILY ALINE DO 1A
A
Vídeos Feitos ao vivo com celular do Professor Wellington AQUA diretamente da Feira de Ciências Ciência Jovem XXV
Videos made live with Professor Wellington AQUA's cell phone directly from the Youth Science Science Fair XXV
PROJETO AQUA : O NOSSO BAIRRO PEDE SOCORRO! VENCEDOR DO PRÊMIO CONSTRUINDO A NAÇÃO 2008/2009.
AQUA : O NOSSO BAIRRO PEDE SOCORRO!
Natureza prioritária da ação:
Desenvolvimento da comunidade e meio ambiente
Autor: Wellington Genuino Dourado
Coordenadordor Geral e Idealizador
Formação:
Especialista em Matemática e Educação-FUNESO/UNESF;
Licenciatura em Física - Universidade Católica de Pernambuco
Licenciatura Plena em Matemática-FUNESO/UNESF;
Engenheiro Eletricista - Eletrônico
Escola Politécnica Poli - UPE
CREA Nº: PE027212
CONFEA Nº: 181157929-9
Site/Blog : www.projetoaqua.com
E-mail:
projetoaqua2008@gmail.com
Nome da escola em que se aplicou o projeto:
EREM Escola de Referência em Ensino Médio Desembargador Renato Fonseca
Cansado do descaso das autoridades e com a falta de educação de alguns munícipes que jogam lixo nas ruas, nos bueiros e caneletas.
O professor Wellington Genuíno Dourado, resolveu elaborar um plano para enfrentar os alagamentos.
Inicialmente o professor Wellington Genuino lançou a proposta do projeto que passou a ser chamado de AQUA : o nosso bairro pede socorro!
A idéia foi levada ao conhecimento dos alunos que prontamente abraçaram-na.
Professores e direção também apoiaram a iniciativa dando suas respectivas contribuições para o desenvolvimento do projeto.
Resultados:
*Foi produzido um blog www.projetoaqua.blogspot.com.
Contendo fotos,videos e resultados do projeto, sendo mostrado aos educandos,comunidade e Poder Público.
*Fomos pioneiros na utilzação do celular como material didático nas pesquisas de campo junto a comunidade e convertendo seus vídeos e fotos para exibição em sala de aula ou colocação em blogs.
*Utilização em sala de aula dos dados coletados na comunidade
*Prefeitura em Obras onde o Projeto Aqua atua
*Maior integração escola, comunidade e Poder Público
*O Projeto Aqua continua em andamento, promovendo ações para o desenvolvimento da comunidade e meio ambiente.
Alguns exemplos:
*Campanha permanete de conscientização da comunidade para que não joguem lixo nas ruas,bueiros, canaletas e preserve as lagoas,pois cuidando do meio ambiente estão fazendo sua parte para minimizar os alagamentos no bairro.
*Participando de reuniões com a Prefeitura de Olinda junto com a comunidade para "fiscalizar" as obras do PROMETROPOLE / PAC (Programa de Aceleração do Crescimento) do Governo Federal, que estão sendo realizadas junto com a prefeirura em nosso bairro,para que essas melhorias não "agridam" o meio ambiente e a dignidade de nossos moradoras com construções inadequadas.
*Campanhas de coleta de dados para diagnóstico do Bairro,
*entre outros
Participações:
Vencedor do Prêmio Construindo a Nação (2008/2009)
I Mostra das Escolas Integrais (2008)
XV Ciência Jovem - Espaço Ciência ( 2009 )
V Congresso Internacional Educared (2009)
Prêmio Educadores Inovadores Microsoft ( 2009)
II SETEC em Gravatá(2009)
4ª Conferência Municipal da Cidade de Olinda (2010)
4ª Conferência Estadual das Cidades (2010)
2ª oficina do Plano de Habitação de Interesse Social de Olinda (PHISO)(2010)
Expoidea - a feira do futuro (2010)
XVI Ciência Jovem- Espaço Ciência (2010)
Projeto AQUA : Saúde Cidadã
2ºPrêmio Ecofuturo de Educação para Sustentabilidade (2010)
XVII Ciência Jovem- Espaço Ciência (2011)
Projeto AQUA : o PAC em nosso bairro / Cidadão no Controle
I CONSOCIAL municipal em olinda promovida pela CGU (2012)
2ª CONFERENCIA MUNICIPAL DE MEIO AMBIENTE REALIZADA EM OLINDA (2013)
8º CONGRESSO ESTADUAL PROFISSIONAL DE ENGENHARIA DE PERNAMBUCO (CEP-PE) (Eleito Delegado) (2013)
XIX Ciência Jovem (2013)
Projeto AQUA - REEE (RESÍDUOS DE EQUIPAMENTOS ELETROELETRÔNICOS) E O AQUA : E EU COM ISSO?
PRÊMIO RESPOSTAS PARA O AMANHÃ (Semifinalista)(2017)
FÓRUM MUNDIAL DA ÁGUA (2018)
PRÊMIO RESPOSTAS PARA O AMANHÃ "Semifinalista"(2019)
II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO (2019) - CENTRO DE CONVENÇÕES.
PROJETO AQUA: WORLD WATER DAY 2019
XXV CIÊNCIA JOVEM (2019) - ESPAÇO CIÊNCIA - RIO MAR (2019)
PROJETO AQUA : O NOSSO RIO BEBERIBE PEDE SOCORRO!
PRÊMIO EDUCADOR NOTA 10 (2020)
DIA MUNDIAL DA ÁGUA 2021
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XXVII CIÊNCIA JOVEM 2021
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REVISTA SUPED EM AÇÃO 2021
RESUMO:
O PROJETO AQUA : O NOSSO BAIRRO PEDE SOCORRO ! : COLETA DADOS E BUSCA SOLUÇÕES PARA AS QUESTÕES AMBIENTAIS E SOCIAIS , MELHORANDO A QUALIDADE DE VIDA DA COMUNIDADE ONDE A ESCOLA ESTÁ INSERIDA,CRIANDO UM CENSO CRÍTICO NOS ALUNOS DA MESMA, PREPARANDO-OS PARA A 'VIDA' , FAZENDO A INTEGRAÇÃO ESCOLA, COMUNIDADE E PODER PÚBLICO.
Nas pesquisas de campo e entrevistas com moradores,descobrimos que nossas três lagoas e o enorme canal da malária, foram invadidos pelo lixo jogado pelos moradores, e pelo aterro( invasão) desordenada da comunidade para construção de moradias no local, e que após pesquisas em livros e na internet,foi constatado que se nossas lagoas,canais e galerias estivessem "limpas", reduziriam ou até sanariam os problemas de alagamento no bairro. Foram montadas equipes de alunos para conscientização dos moradores com panfletagens, palestras com a prefeitura,com o PAC (Programa de Aceleração do Crescimento) do governo federal através do `Programa Prometrópolis que irá beneficiar nosso bairro com investimento de milhares de dólares.
(2008) AQUA PROJECT: OUR NEIGHBORHOOD ASKS FOR HELP!
Priority nature of the action:
Community development and environment
Author: Wellington Genuino Dourado
General Coordinator and Creator
Formation:
Electrical Engineer: Electronic - Escola Politécnica - UPE;
Specialist in Mathematics and Education - FUNESO / UNESF;
Full Degree in Mathematics-FUNESO / UNESF
Email:
projectaqua2008@gmail.com
Name of the school where the project was applied:
EREM Reference School in High School Judge Renato Fonseca
Tired of the carelessness of the authorities and the lack of education of some citizens who throw garbage on the streets, in manholes and caneletas.
Professor Wellington Genuíno Dourado decided to develop a plan to face the floods.
Initially, Professor Wellington Genuino launched the project proposal that came to be called AQUA: our neighborhood calls for help!
The idea was brought to the attention of the students who promptly embraced it.
Teachers and management also supported the initiative by making their respective contributions to the development of the project.
Results:
* A blog www.projetoaqua.blogspot.com was produced.
Containing photos, videos and results of the project, being shown to students, community and public authorities.
* We were pioneers in using cell phones as teaching material in field research with the community and converting their videos and photos for viewing in the classroom or posting on blogs.
* Use in the classroom of data collected in the community
* City Hall in Works where the Aqua Project operates
* Greater integration of school, community and public authorities
* The Aqua Project is still ongoing, promoting actions for the development of the community and the environment.
Some examples:
* Permanent community awareness campaign so that they do not throw garbage on the streets, culverts, channels and preserve the lagoons, because taking care of the environment they are doing their part to minimize flooding in the neighborhood.
* Participating in meetings with the Olinda City Hall together with the community to "inspect" the works of the PROMETROPOLE / PAC (Growth Acceleration Program) of the Federal Government, which are being carried out together with the prefecture in our neighborhood, so that these improvements they do not "harm" the environment and the dignity of our residents with inadequate constructions.
* Data collection campaigns for neighborhood diagnosis,
*among others
Participations:
Winner of the Building the Nation Award (2008/2009)
I Integral Schools Exhibition (2008)
XV Youth Science - Science Space (2009)
V Educared International Congress (2009)
Microsoft Innovative Educators Award (2009)
II SETEC in Gravatá (2009)
4th Municipal Conference of the City of Olinda (2010)
4th State Conference of Cities (2010)
2nd workshop of the Olinda Social Interest Housing Plan (PHISO) (2010)
Expoidea - the fair of the future (2010)
XVI Young Science - Science Space (2010)
AQUA Project: Citizen Health
2nd Ecofuture Education for Sustainability Award (2010)
XVII Young Science - Science Space (2011)
AQUA Project: PAC in our neighborhood / Citizen in Control
I municipal CONSOCIAL in olinda promoted by CGU (2012)
2nd MUNICIPAL ENVIRONMENTAL CONFERENCE HELD IN OLINDA (2013)
8th PROFESSIONAL STATE CONGRESS OF PERNAMBUCO ENGINEERING (CEP-PE) (Elected Delegate) (2013)
XIX Young Science (2013)
AQUA - REEE Project (WASTE FROM ELECTRONIC ELECTRONIC EQUIPMENT) AND AQUA: AND ME WITH IT?
ANSWERS FOR TOMORROW AWARD (Semifinalist) (2017)
WORLD WATER FORUM (2018)
ANSWERS FOR TOMORROW AWARD "Semifinalist" (2019)
II PERNAMBUCO EDUCATION SEMINAR (2019) - CONVENTION CENTER.
AQUA PROJECT: WORLD WATER DAY 2019
XXV YOUNG SCIENCE (2019) - SCIENCE SPACE - RIO MAR (2019)
AQUA PROJECT: OUR BEBERIBE RIVER ASKS FOR HELP!
EDUCATOR NOTE 10 AWARD (2020)
WORLD WATER DAY 2021
ABSTRACT:
THE AQUA PROJECT: OUR NEIGHBORHOOD ASKS FOR HELP! : DATA COLLECTION AND SEARCH SOLUTIONS FOR ENVIRONMENTAL AND SOCIAL ISSUES, IMPROVING THE QUALITY OF LIFE OF THE COMMUNITY WHERE THE SCHOOL IS INSERTED, CREATING A CRITICAL CENSUS IN THE STUDENTS OF THE SAME, PREPARING THEM FOR 'LIFE', MAKING SCHOOL INTEGRATION, COMMUNITY AND PUBLIC POWER.
In field surveys and interviews with residents, we found that our three lagoons and the huge malaria channel were invaded by the garbage dumped by the residents, and by the disorderly landfill (invasion) of the community for housing construction on the site, and that after research in books and on the internet, it was found that if our ponds, canals and galleries were "clean", they would reduce or even solve the flooding problems in the neighborhood. Teams of students were assembled to raise awareness among residents with leaflets, lectures with the city government, with the PAC (Growth Acceleration Program) of the federal government through the `Prometrópolis Program that will benefit our neighborhood with an investment of thousands of dollars.
