I AM AQUA - CREA Nº: PE027212. CONFEA Nº: 181157929-9

I AM AQUA - CREA  Nº: PE027212. CONFEA  Nº: 181157929-9
PROJETO AQUA - Autor: Wellington Genuino Dourado - Formação: Especialista em Matemática e Educação-FUNESO/UNESF; Licenciatura Plena em Matemática-FUNESO/UNESF; Engenheiro Eletricista - Eletrônico Escola Politécnica Poli - UPE CREA Nº: PE027212 CONFEA Nº: 181157929-9 Site/Blog : www.projetoaqua.com E-mail: projetoaqua2008@gmail.com

PROJETO AQUA : VENCEDOR DO PRÊMIO CONSTRUINDO A NAÇÃO

PROJETO AQUA : VENCEDOR DO PRÊMIO CONSTRUINDO A NAÇÃO
PROJETOAQUA.COM

PROJETO AQUA : WELLINGTON GENUINO DOURADO

AQUA : O USO DA TECNOLOGIA PARA O PLENO EXERCÍCIO DA CIDADANIA.
PROJETO IDEALIZADO PELO PROFESSOR DE EXATAS & ENGENHEIRO ELETRÔNICO : WELLINGTON GENUINO DOURADO . //

AQUA : The use of technology for the full exercise of citizenship. Project designed by professor of mathematics & electronics engineer: WELLINGTON GENUINO DOURADO.

Projeto AQUA

PROJETO AQUA: Citizenship,STEM,Engineering, Science, Technology,Mathematics. Doações para o PROJETO AQUA COLABORE FAÇA SUA DOAÇÃO $$$$ BANCO BRADESCO AGÊNCIA:1599-7 CONTA:0101100-6

Award winner building the nation - VENCEDOR DO PRÊMIO CONSTRUINDO A NAÇÃO -

Award winner building the nation - VENCEDOR DO PRÊMIO CONSTRUINDO A NAÇÃO -
E-MAIL : ( projetoaqua2008@gmail.com ) ; TWITTER : ( @PROFCOMPANHEIRO )

quinta-feira, 11 de agosto de 2011

PROJETO AQUA 2011 : 11-08-2011- PROJETO AQUA - USO DA TRIGONOMETRIA PARA MEDIR AS LAGOAS DO BAIRRO DE JARDIM BRASIL EM OLINDA PERNAMBUCO - COORDENAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA WELLINGTON GENUINO DOURADO.

OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO COM O PROFESSOR DE MATEMÁTICA WELLINGTON GENUINO DOURADO, MEDIRAM AS LAGOAS DO BAIRRO DE JARDIM BRASIL, ONDE ESTÁ INSERIDA A ESCOLA EREM DESEMBARGADOR RENATO FONSECA, UTILIZANDO UMA RÉGUA, UM TRANSFERIDOR, UMA TRENA DE 50 METROS E OS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS EM SALA DE AULA SOBRE TRIGONOMETRIA

MIDDLE SCHOOL STUDENTS WITH GENUINE GOLDEN WELLINGTON MATHEMATICS TEACHER MEASURED THE LAGOONS OF THE GARDEN OF BRAZIL, IN WHICH THE SCHEME IS INSERTED IN THE SCHOOL UNDERGRADUATE RENATO FONSECA, USING A RULE, A TRANSFERER, A 50 METER TRAIN AND THE KNOWLEDGE ACQUIRED IN CLASSROOM ON TRIGONOMETRY





A












ENGENHEIRO E PROFESSOR DE MATEMÁTICA WELLINGTON GENUINO DOURADO (AQUA)
Formação:
Especialista em Matemática e Educação-FUNESO/UNESF;
Licenciatura Plena em Matemática-FUNESO/UNESF;
Engenheiro Eletricista - Eletrônico
Escola Politécnica Poli - UPE
CREA  Nº: PE027212 
CONFEA  Nº: 181157929-9
Site/Blog : www.projetoaqua.com
E-mail:
projetoaqua2008@gmail.com


sexta-feira, 5 de agosto de 2011

PROJETO AQUA : 17-JULHO-2011 (ALAGAMENTO): ALUNOS DO PROJETO AQUA IRÃO AO PREFEITO COBRAR PRIORIDADE NA LIMPEZA DAS LAGOAS DO BAIRRO PELO PAC (PROGRAMA DE ACELERAÇÃO DO CRESCIMENTO DO GOVERNO FEDERAL ). ANTES DA INAUGURAÇÃO DO CONJ. HABITACIONAL

VÍDEO FEITO NA RUA RIO GRANDE DO SUL-17-JULHO-2011
PELO COORDENADOR DO PROJETO AQUA WELLINGTON GENUINO DOURADO
EM FRENTE AO CONJUNTO HABITACIONAL DO PAC ( PROGRAMA DE ACELERAÇÃO DO CRESCIMENTO DO GOVERNO FEDERAL ).
QUE SERÁ INAUGURADO EM SETEMBRO
VIDEO MADE IN RUA GRANDE SOUTH-17-JULY-2011

BY THE COORDINATOR OF THE WELLINGTON GENUINO DOURADO AQUA PROJECT

IN FRONT OF THE HOUSING COMPLEX OF THE PAC (FEDERAL GOVERNMENT GROWTH PROGRAM).

WHICH WILL BE INAUGURATED IN SEPTEMBER



APÓS ALAGAMENTOS OCORRIDOS EM 17/JULHO/2011-FOI VERIFICADO QUE SE AS LAGOAS JÁ ESTIVESSEM LIMPAS MINIMIZARIA ESTE PROBLEMA. COMO INAUGURAR O CONJUNTO HABITACIONAL DO PAC ( PROGRAMA DE ACELERAÇÃO DO CRESCIMENTO) COM AS LAGOAS AÇORIADAS E COBERTAS COM VEGETAÇÃO ?
AFTER ALLEGATIONS OCCURRED ON JULY 17, 2011-IT WAS VERIFIED THAT IF THE LAGOONS WERE CLEANED, IT WOULD MINIMIZE THIS PROBLEM. HOW TO INAUGURATE THE HOUSING SET OF THE CAP (GROWTH ACCELERATION PROGRAM) WITH LAGOS AÇORIADAS AND COVERED WITH VEGETATION?


ENGENHEIRO E PROFESSOR DE MATEMÁTICA WELLINGTON GENUINO DOURADO (AQUA)
Formação:
Especialista em Matemática e Educação-FUNESO/UNESF;
Licenciatura Plena em Matemática-FUNESO/UNESF;
Engenheiro Eletricista - Eletrônico
Escola Politécnica Poli - UPE
CREA  Nº: PE027212 
CONFEA  Nº: 181157929-9
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